Aprendiendo desde cero
El bingo es un juego de azar utilizado en algunas escuelas de todo el globo como modo de enseñanza y aprendizaje. Es de público conocimiento que los niños y adolescentes se predisponen de manera distinta cuando el aprendizaje se realiza a través del juego o cualquier otro tipo de entretenimiento, ya que no lo consideran como tal, sino sienten estar dentro de un momento de ocio y libertad. Se ha estado utilizando para que los chicos aprendan técnicas referentes a la memorización, a los números y el alfabeto. Pero, a través del bingo, no solo se fomenta el aprendizaje de números sino que también se les puede enseñar música, historia e incluso ortografía.
Pedagogía de la mano del bingo
Las maestras enseñan la tabla periódica, de multiplicación, tablas de tiempo y datos históricos. Utilizan bingos ortográficos que facilitan la enseñanza a través del deletreo de palabras y repetición de reglas.
Por otro lado, inconscientemente, se incorporan y promueve la actividad grupal, la amistad y el compañerismo dentro de un marco de respeto y solidaridad.
Durante el juego, es necesario mantener el silencio para poder escuchar los datos cantados y a su vez, para respetar el derecho de los compañeros a escuchar lo que se dice. De esta manera, los niños aprenden que hay momentos en los que deben mantenerse callados, aprendiendo a manejar los períodos de silencio con los que no lo requieren. En estos últimos, se fomenta la socialización con su grupo y aprenden a relacionarse con los demás. Todas estas acciones permiten promover en los niños y adolescentes la paciencia y la escucha. Deben saber que es necesario callar para escuchar. Que si ellos hablan no sólo ellos, sino también sus amigos y compañeros no escucharán ni respetarán a aquel que se encarga de cantar los datos.
Todo esto, fomenta un clima de orden y obediencia necesario para la educación e integración de los niños y para el trabajo de las maestras. Y, a su vez, los chicos aprenden que en este juego intelectual y de azar, nunca se sabe a priori el resultado final y que, en caso de no ser los ganadores, deben sentirse igualmente contentos de haber participado y felices por su compañero que ha sido premiado.
El desarrollo de la creatividad es latente
Por último se puede decir que los chicos pueden desarrollar fácilmente su creatividad, ya que sus profesoras les permiten diseñar y construir sus propios cartones, con esbozos únicos, dando así una personalización bastante atrayente.
Popularity: 8% [?]
